Mежфилиальная студенческая научно-практическая конференция
Очередная, ставшая уже традиционной, межфилиальная студенческая
научно-практическая конференция «Молодежь Поволжья: проблемы и перспективы»
прошла 30 марта 2007 г. в Альметьевском филиале Академии управления «ТИСБИ».
В ее работе приняли участие более 100 студентов из городов Наб.Челны, Нижнекамск
и Альметьевск. Все они - победители внутрифилиальных конференций, которые
прошли в феврале.

На пленарном заседании выступила директор филиала к.с.н. доцент Назмутдинова
Р.Н. С приветственным словом к студентам обратились: проректор по научно-исследовательской
работе Академии управления «ТИСБИ» д.э.н. Гумерова Г.И.; зам.секретаря
Альметьевского отделения «Единая Россия» по РТ к.э.н. Кабиров Ш.К.;
специалист Альметьевского управления по делам детей и молодежи Борисова
Вера. Содержательными были и доклады студентов на пленарном заседании,
с которыми выступили Тимербаева Евгения из города Нижнекамск, Гафурова
Ландыш из города Альметьевск, Марасанов Сергей из города Набережные Челны.
Вторая часть конференции прошла при активном
обсуждении докладов студентов на секциях: гуманитарной, экономической и
юридической. Часть студентов принимала участие в олимпиадах по информатике,
праву и экономике.
В заключительной части состоялось вручение почетных грамот студентам, которые
смогли содержательно и интересно раскрыть темы своих выступлений. Особо отличились
студенты Альметьевского филиала, сумевшие занять первые места во всех секциях:
Сидорова Людмила, Шалаева Света, Хамидуллина Гузель и Ахмерова Екатерина.
Победителем олимпиады по праву стала Рассохина Светлана, гр. ЭАл-31/2;
по экономике лучшие результаты показала Мусина Гузель. Отличный результат
показали Васильев Владислав из Нижнекамска и Багаутдинов Марат
из г. Наб.Челны в олимпиаде по информатике, сумевшие набрать одинаковое количество
баллов. Почетными грамотами отмечены и преподаватели, студенты которых были
лучшими. Поздравляем победителей!
Как показала конференция, такие мероприятия сплачивают студентов, повышают
их интерес к учебе и науке.