Международная научно-практическая конференция, посвященная
проблеме образования инвалидов
С 25 по 27 мая 2006 г. в Академии управления «ТИСБИ» состоялась
Международная научно-практическая конференция под эгидой Международной кафедры
ЮНЕСКО по теме: «СИСТЕМА НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИНВАЛИДОВ: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ,
ТЕНДЕНЦИИ, РЕШЕНИЯ».

Основной целью конференции явилось привлечение внимания общества
к системе непрерывного инклюзивного образования инвалидов с учетом преемственности,
доступности обучения и потребностей рынка труда.
В работе конференции приняли участие более 270 человек, в
том числе - представители международных организаций и учреждений: Международная
организация образования глухих "PEN-International" (г.Рочестер,
шт. Нью-Йорк, США), Академия искусств и новых технологий (шт. Юж. Каролина,
США); руководители министерств Республики Татарстан, Республики Башкортостан,
Самарской, Оренбургской, Московской областей; руководители управлений исполнительного
комитета Муниципального образования г. Казани; представители образовательных
учреждений высшей школы и специализированных образовательных учреждений России
и Республики Татарстан; представители общественных фондов и организаций Российской
Федерации и Республики Татарстан.

В конференции приняли участие 60 инвалидов. С докладами выступили
более 40 человек. По материалам конференции выпущен сборник докладов и выступлений.
Участники конференции отметили, что поставленная и рассмотренная
проблема привлечения внимания общества к системе непрерывного образования
инвалидов, их социальная и профессиональная интеграция в современное общество
в настоящее время является наиболее актуальной и всемирно-значимой проблемой.
В выступлениях участников конференции прозвучали конструктивные
предложения, позволяющие эффективно использовать потенциал и опыт образовательных
учреждений различных типов (школ, начального среднего профессионального образования,
вузов); общественных и правительственных организаций, бизнес-структур.
Особо было отмечено, что социальное партнерство субъектов
образования и рынка труда является эффективным механизмом взаимодействия всех
заинтересованных сторон, построения системы непрерывного образования инвалидов,
их социальной адаптации и трудоустройства. Только объединение интеллектуальных,
материально-технических, финансовых, кадровых, инновационных и других ресурсов
позволит выстроить действенные вариативные модели в обучении инвалидов.
Участники конференции отметили, что актуальными являются задача
повышения квалификации и профессиональной подготовки специалистов, работающих
с инвалидами, необходимость научно-методического обеспечения различных категорий
инвалидов, создания банка данных специальностей рекомендованных для инвалидов,
и др.

С этой целью на базе Академии управления «ТИСБИ» было предложено
создать центр ресурсной поддержки профессионального обучения инвалидов и их
трудоустройства, который предполагает систематическую работу по переподготовке
и повышению квалификации специалистов и по проведению мастер-классов.
Была достигнута договоренность с общественной организацией
инвалидов «ПЕРСПЕКТИВА» о проведении обучающих семинаров и тренингов в целях
активизации деятельности кадрового агентства, созданного при Приволжском Окружном
учебно-методическом центре по обучению инвалидов.
Поступили предложения о создании виртуального журнала, который
позволит оперативно информировать о текущих и перспективных событиях, связанных
с жизнью инвалидов. Этот журнал будет размещаться на сайте Окружного учебно-методического
центра по обучению инвалидов.
Участники конференции неоднократно обращались к необходимости
формирования новой образовательной парадигмы обучения инвалидов, построенной
на субъект-субъектных отношениях.
Участники конференции большое внимание уделили вопросам методологических
аспектов деятельности психологических служб и психологического сопровождения
обучения инвалидов.
Также было предложено внедрять прогрессивную систему непрерывного
инклюзивного образования инвалидов с учетом преемственности, доступности обучения
и потребностей рынка труда.
|